Al polo tecnologico Minuziano gli studenti costruiscono un autocarro funzionante

| 09/06/2016, 07:41

Autocarro e dirigente CampagnaLa scuola del Fare diventa realtà al Polo Tecnologico “Minuziano – di Sangro -Alberti” di San Severo. Per l’anno scolastico in corso, gli studenti della Classe 5ª manutenzione dell’Iis “Minuziano Di Sangro Alberti”, sezione Professionale, hanno realizzato un autocarro funzionante a scopi didattici, con tanto di sportelli, sedili e sul tetto la riproduzione del tricolore nazionale. Gli studenti hanno iniziato a gennaio ad assemblare l’autocarro. Hanno acquistato il motore, le ruote, il telaio, le lamiere per realizzare il tetto, la carrozzeria e gli sportelli. Nel giro di 4 mesi il progetto è diventato realtà. Una iniziativa resa possibile  grazie all’impegno del personale docente ed alla disponibilità manifestata all’iniziativa dal dirigente scolastico del Polo tecnologico, Vincenzo Campagna. “L’iniziativa – spiegano i docenti impegnati nel progetto -, è finalizzata a far acquisire competenze pratiche agli studenti che si preparano a lasciare i banchi di scuola ed entrare nel mondo del lavoro. Dopo aver studiato sui libri la caratteristiche del motore, nei laboratori abbiamo visto dal vivo tutto ciò che fino a quel momento era stato descritto solo in ambito teorico”. Un progetto sostenuto da Vincenzo Campagna, dirigente scolastico del Polo tecnologico “Minuziano”. “I ragazzi impegnati nel progetto – spiega il dirigente scolastico, Campagna -, hanno acquisito abilità spendibili anche nel mondo del lavoro. Il polo tecnologico, quindi, non è soltanto una scuola del sapere, ma anche del fare, che consente agli studenti di acquisire sempre più abilità e un curricolo spendibile sin da subito. Il progetto ha consentito di avviare relazioni con il mondo del lavoro per l’alternanza scuola-lavoro e le aziende hanno risposto positivamente a queste proposte formative. La scuola di oggi ha il compito di formare i ragazzi non soltanto dal punto di vista nozionistico, ma deve essere capace di offrire una formazione a 360 gradi. Una formazione che deve consentire agli studenti di poter scegliere con la propria testa e di essere artefici del proprio futuro”.

 

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